GUIA DE PREGUNTAS PARA ANALIZAR UNA NOTICIA SOBRE EL V-I-H -SIDA.

.

1)¿Cuál es el titulo de la noticiay,quien la escribe.

      2)¿Qué tiempo tiene de escrita la noticia?

         3) ¿Qué nivel tiene la noticia y en que sección del periódico aparece?

         4) ¿Qué paso y a quien o quien o quienes le paso?

         5) ¿En cuál o cuáles lugres paso?

         6) ¿Cómo y cuándo paso?

      7) Escribe 3 causas diferentes de por qué paso y consecuencias de lo que paso?  

      8) ¿Quién o quiénes son afectados y porque?

         9) ¿De los afectados quienes son los más afectados, como son afectados y porque son los más afectados?

         10) Resume en 3 párrafos el contenido de esta noticia.

         11) ¿Cuántos párrafos tiene?

         12) Copia un párrafo de la introducción, 2 del desarrollo y 1 de conclusión?

         13) ¿Cuántas y cuales letras mayúsculas hay en el texto?

14) ¿De esas letras mayúsculas, cuantas y cuales están al inicio de un párrafo, son de nombres propios o están después de un punto y seguido?

 Ahora investiga:

15)  ¿Cuál es la diferencia entre el VIH-sida?

       16)¿Qué significan las iníciales V-I-H?

       17) ¿Qué significan las letras s-i-d-a?

18) Investiga que es la zoofilia o persona que practica la zoofilia y qué relación tiene ese termino con el V-i-H -SIDA

19)¿Cuántas y cuáles son las etapas del V-I-H –SIDA y porque es importante conocer esas etapas?

20) ¿Cuántas y cuáles son las 3 maneras de prevención del V-I-H-SIDA y cuál es la más segura de las 3 y porque es la más segura?

       21) ¿Cuáles son las vías por donde se puede transmitir el V-I-H-SIDA?

       22)¿Cuáles son las 3 vias sexuales por donde se puede transmitir el V-I-H –SIDA?

       23)¿Por cuales liquidos que salen del cuerpo no se transmite el V-I-H-SIDA y porque no se transmite?

24)¿Por cuales líquidos

 que salen del cuerpo se puede transmitir el V-I-H-SIDA y porque se puede transmitir por esos líquidos?

25) ¿Quién está más seguro al tener una relación coital el que se pone un cordón o el que se pone 2 y di porque?

26)¿A los cuantos meses le recomiendan a una persona hacerse la prueba del V-I-H –SIDA y porque?

      27) ¿Cuáles son las actitudes que debemos tener hacia una persona infectada con V-I-H-SIDA.

28) ¿Cuántos años puede durar una persona infectada con el V-I-H, sin mostrar síntomas agudos?

29) ¿Cuáles son los síntomas del V-I-H?

30)Realiza esta actividad con 10 personas. A uno le da escarcha, a uno una fundita plástica, con la que se cubrirás una mano.El que tiene la escarcha, le darás la mano a 8 del grupo, pero hay uno del grupo que no le tenderas la mano.

31) Ahora analiza, que representa la escarcha, en los que tendieron las 7 manos, que representa la mano con la funda y que representa el que no dio la mano.

32)¿Qué es la monogamia, la abstinencia y la promiscuidad?

33) Escribe 4 cosas que aprendiste sobre el V-I-H -SIDA

 

 

noticiay,quien la escribe.

      2)¿Qué tiempo tiene de escrita la noticia?

         3) ¿Qué nivel tiene la noticia y en que sección del periódico aparece?

         4) ¿Qué paso y a quien o quien o quienes le paso?

         5) ¿En cuál o cuáles lugres paso?

         6) ¿Cómo y cuándo paso?

      7) Escribe 3 causas diferentes de por qué paso y consecuencias de lo que paso?  

      8) ¿Quién o quiénes son afectados y porque?

         9) ¿De los afectados quienes son los más afectados, como son afectados y porque son los más afectados?

         10) Resume en 3 párrafos el contenido de esta noticia.

         11) ¿Cuántos párrafos tiene?

         12) Copia un párrafo de la introducción, 2 del desarrollo y 1 de conclusión?

         13) ¿Cuántas y cuales letras mayúsculas hay en el texto?

14) ¿De esas letras mayúsculas, cuantas y cuales están al inicio de un párrafo, son de nombres propios o están después de un punto y seguido?

 Ahora investiga:

15)  ¿Cuál es la diferencia entre el VIH-sida?

       16)¿Qué significan las iníciales V-I-H?

       17) ¿Qué significan las letras s-i-d-a?

18) Investiga que es la zoofilia o persona que practica la zoofilia y qué relación tiene ese termino con el V-i-H -SIDA

19)¿Cuántas y cuáles son las etapas del V-I-H –SIDA y porque es importante conocer esas etapas?

20) ¿Cuántas y cuáles son las 3 maneras de prevención del V-I-H-SIDA y cuál es la más segura de las 3 y porque es la más segura?

       21) ¿Cuáles son las vías por donde se puede transmitir el V-I-H-SIDA?

       22)¿Cuáles son las 3 vias sexuales por donde se puede transmitir el V-I-H –SIDA?

       23)¿Por cuales liquidos que salen del cuerpo no se transmite el V-I-H-SIDA y porque no se transmite?

24)¿Por cuales líquidos

 que salen del cuerpo se puede transmitir el V-I-H-SIDA y porque se puede transmitir por esos líquidos?

25) ¿Quién está más seguro al tener una relación coital el que se pone un cordón o el que se pone 2 y di porque?

26)¿A los cuantos meses le recomiendan a una persona hacerse la prueba del V-I-H –SIDA y porque?

      27) ¿Cuáles son las actitudes que debemos tener hacia una persona infectada con V-I-H-SIDA.

28) ¿Cuántos años puede durar una persona infectada con el V-I-H, sin mostrar síntomas agudos?

29) ¿Cuáles son los síntomas del V-I-H?

30)Realiza esta actividad con 10 personas. A uno le da escarcha, a uno una fundita plástica, con la que se cubrirás una mano.El que tiene la escarcha, le darás la mano a 8 del grupo, pero hay uno del grupo que no le tenderas la mano.

31) Ahora analiza, que representa la escarcha, en los que tendieron las 7 manos, que representa la mano con la funda y que representa el que no dio la mano.

32)¿Qué es la monogamia, la abstinencia y la promiscuidad?

33) Escribe 4 cosas que aprendiste sobre el V-I-H -SIDA